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Les peuples autochtones sont les experts de leurs propres réalités et histoires. Les jeunes autochtones représentent la population qui connaît la croissance la plus rapide au Canada, et l'engagement des jeunes est une stratégie clé permettant aux collectivités autochtones de prendre le contrôle de leur économie et de leur avenir. Cependant, malgré le mandat de soutenir le bien-être des jeunes autochtones en milieu rural, le secteur de l'éducation a du mal à concevoir des programmes et des moyens à mettre en œuvre dans les régions bioculturelles et les systèmes de connaissances locaux à l'appui du développement communautaire.

L'objectif de cette séance est de présenter une nouvelle voie et des mécanismes de soutien numériques pour inciter les jeunes (de la maternelle à la 12e année) à parfaire leur esprit novateur en matière de santé de l'eau, en travaillant avec des leaders communautaires, des organismes gouvernementaux, des chercheurs universitaires et des professionnels de l'industrie de l'eau pour résoudre les défis réels de l'eau potable et en prenant en compte le système de valeurs de durabilité autochtone.

Modérateur : Kerry Black, Responsable régional, Centre RESEAU pour la mobilisation de l'innovation

Conférenciers

· Katy Thorne CWWP, Travaux publics, Tk'emlúps TesecwépEMC, Première Nation Namgis

· Kimberley Brown, bande de Lax Kw'alaams, EIT de traitement de l'eau, KWL

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